首页 >> 语言文字 >> 示范校建设 >> 语言文字知识问答
 

语言文字知识问答

更新时间:2012-10-29  来源:  作者:  点击:{文章点击数}

一、《中华人民共和国国家通用语言文字法》从何时起实施?

20001031第九届全国人民代表大会常务委员会第十八次会议审议通过,并于200111起实施。

二、国家通用语言文字是指什么?

普通话和规范汉字。

三、我国语言文字的基本政策是什么?

国家推广普通话,推行规范汉字。

四、什么是普通话?

普通话是以北京语音为标准音,以北方话为基础方言,以典范的现代白话文著作为语法规范的现代汉民族共同语。

五、国家推广普通话的十二字方针是什么?

大力推行,积极普及,逐步提高。

六、推广普通话宣传周是什么时候?今年是第几届全国推广普通话宣传周?

经国务院批准,自1998年起,每年9月份第三周为全国推广普通话宣传周,简称推普周。今年是第十五届全国推广普通话宣传周,

七、2011年第十四届推普周活动的主题是什么?

第十四届推普周活动的主题是提升国家通用语言文字应用能力,弘扬中华优秀文化传统

八、我国现在有多少种语言和文字?

据统计,我国少数民族语言的数目可能在80种以上。我国各民族现行文字共有40种左右。

九、普通话水平测试项目有哪些?

(一)读单音节字词(100个音节);

(二)读多音节词语(100个音节);

(三)选择判断;

(四)朗读短文;

(五)命题说话。

十、推广普通话是要消灭方言吗?

推广普通话并不是人为地消灭方言,主要是为了消除方言隔阂,以利社会交际。凡以普通话作为工作语言的岗位,其工作人员应当具备说普通话的能力。推广普通话是要求会说方言的公民,还要会说普通话。

十一、《普通话水平等级测试标准》将普通话水平划分为几个等级?

普通话水平划分为三个级别是,每个级别又划分为两个等次。分别为一级甲等、一级乙等、二级甲等、二级乙等、三级甲等、三级乙等。

十二、我校用语用字规范有哪些基本要求?

(一)普通话成为校园用语

1.教学用语:在课堂教学中师生应使用普通话。

2.会议用语:学校领导、师生在学校各类会议(或参加外单位会议)主持、发言时应使用普通话。

3.宣传用语:校园广播播音应使用普通话,学校领导、师生在接受媒体采访时应使用普通话。

4.活动用语:学校各类集会活动、教研活动主持、讲话、发言等应使用普通话。

5.工作用语:师生谈话、教师工作交流、因工对外接待、接(打)电话等应使用普通话。

6.生活用语:提倡师生在校园日常生活及社会、家庭使用和推广普通话。

(二)用字规范

1.汉字使用在以下场合不得出现繁体字、异体字、二简字和错别字:

1)校园公共场所用字,如名称牌、标志牌、标语牌、橱窗、板报、菜谱等用字;

2)教学用字,如教师板书、教案(讲义)、学生作业、试卷、评语等用字;

3)宣传用字,如会标、标语、对联、电子屏幕、校园刊物及各类印刷物等用字;

4)其他用字,如学校各类印章、校办报刊、网络、自制匾牌、领导批示、领导教师名片等用字。

2.汉语拼音和外文使用规范

1)汉语拼音使用必须符合《汉语拼音方案》及新版《汉语拼音正词法基本规则》于2012629日发布,101日实施。

2)名称牌、标志牌、标语(牌)中汉语拼音、外文不得单独使用,要求与汉字并用,并将汉字置于主要位置。

3.用字载体规范

各类用字必须保持字群、笔画完整,不得出现缺字、缺笔少画现象,并保证用字载体清洁、美观。

十三、我校对教职员工及学生的普通话水平有哪些基本要求?

(一)对教职员工的要求

语文教师普通话水平100%达到二级甲等及以上水平,;所有专任教师100%达到二级乙等及以上水平;195411日以后出生的教师均应参加普通话水平测试,并达到相应等级。

(二)对学生的要求

学前教育专业、旅游服务与管理学生能正确、熟练地运用汉语拼音3500个常用字注音,熟悉并掌握汉语言文字的各项规范标准,毕业前普通话水平测试达到二级乙等以上;其它专业学生熟悉汉语言文字的各项规范标准,可根据自身需求参加普通话水平测试,达到相应等级。

十四、我校开展了哪些语言文字相关课程?

我校开设有《语文》、《普通话口语交际》、《中华经典诵读校本教材》等课。

 
Copyright © 闽ICP备05558535号 福建省南靖第一职业技术学校! All Rights Reserved
学校地址:漳州市南靖县山城镇长兴路8号 办公室联系电话:0596-7850708